Η δυσλεξία, ως μαθησιακή διαταραχή, μπορεί να εμφανίζεται σε διάφορους τύπους, και η κατηγοριοποίηση τους συνήθως βασίζεται στις περιοχές του εγκεφάλου που επηρεάζονται και τις συγκεκριμένες μαθησιακές δυσκολίες που αντιμετωπίζει το άτομο. Εδώ είναι 12 τύποι δυσλεξίας, οι οποίοι συνήθως αναγνωρίζονται στην εκπαιδευτική ψυχολογία:
1. Οπτική Δυσλεξία
Η οπτική δυσλεξία σχετίζεται με την αδυναμία αναγνώρισης των λέξεων ή τη σωστή κατανόηση της οπτικής αναπαράστασης των λέξεων. Μπορεί να εμφανιστούν δυσκολίες στη διάκριση των ομοίων γραμμάτων ή τη σωστή κατεύθυνση ανάγνωσης.
2. Δυσλεξία Διπλής Λειτουργίας
Αυτή η δυσλεξία περιλαμβάνει δυσκολίες τόσο στη φωνολογική όσο και στην οπτική επεξεργασία, επηρεάζοντας και τους δύο τύπους αναγνωστικών δεξιοτήτων.
3. Δυσλεξία Στην Κατανόηση Κειμένων
Αυτός ο τύπος επηρεάζει την ικανότητα κατανόησης των κειμένων που διαβάζονται. Τα άτομα με δυσλεξία αυτού του τύπου κατανοούν μεν τις λέξεις, αλλά δεν μπορούν να κατανοήσουν το συνολικό νόημα.
4. Δυσλεξία Εμφάνισης
Αφορά την αδυναμία στην αναγνώριση και σύνθεση των οπτικών πληροφοριών, όπως η αδυναμία αναγνώρισης των γραμμάτων και των λέξεων που εμφανίζονται στο χαρτί.
5. Δυσλεξία Γραπτής Έκφρασης
Άτομα με αυτή τη μορφή δυσλεξίας αντιμετωπίζουν δυσκολία στη συγγραφή και ορθογραφία, ενώ μπορεί να δυσκολεύονται να οργανώσουν τις σκέψεις τους στο χαρτί.
6. Δυσλεξία Υπολογισμών
Αυτός ο τύπος δυσλεξίας αφορά τη δυσκολία στον υπολογισμό, όπως τα μαθηματικά, και επηρεάζει την αναγνώριση αριθμών και αριθμητικών συμβόλων.
7. Δυσλεξία Διαδικαστικής Μνήμης
Η δυσλεξία αυτού του τύπου επηρεάζει τη διαδικαστική μνήμη, δηλαδή τη μνήμη για τις διαδικασίες και τις ενέργειες που απαιτούνται για τη μάθηση και την εκτέλεση δεξιοτήτων, όπως η ανάγνωση και η γραφή.
8. Δυσλεξία Αναγνώρισης Προτύπων
Αυτή η μορφή δυσλεξίας συνδέεται με την αδυναμία αναγνώρισης προτύπων ή σχέσεων μεταξύ γραμμάτων και ήχων, γεγονός που επηρεάζει τις ικανότητες αποκωδικοποίησης.
9. Αρνητική Δυσλεξία
Αυτός ο τύπος συνδέεται με την αρνητική επίδραση που έχουν οι προηγούμενες αποτυχίες και η απογοήτευση στην ψυχική κατάσταση του ατόμου, επηρεάζοντας τη μάθηση και τη θετική αντίληψη για τη σχολική διαδικασία.
10. Δυσλεξία Οπτικής Αντίληψης
Αφορά τη δυσκολία στην κατανόηση των οπτικών ενδείξεων που είναι απαραίτητες για την αναγνώριση και ανάγνωση των γραμμάτων και των λέξεων. Αυτή η μορφή μπορεί να προκαλέσει παραμορφώσεις στην αντίληψη των γραμμάτων, όπως το να βλέπουν το “b” ως “d”.
11. Δυσλεξία Κινητικής Απόδοσης
Συνδέεται με δυσκολίες στον κινητικό συντονισμό, όπως η δυσκολία να γράφουν ή να οργανώνουν τη γραφή με τη σωστή κατεύθυνση ή την τάξη των γραμμάτων.
12. Δυσλεξία Κοινωνικής Αντίληψης
Αυτή η μορφή δυσλεξίας επηρεάζει τις κοινωνικές δεξιότητες του ατόμου, καθώς η δυσκολία στην ανάγνωση και κατανόηση του γραπτού λόγου μπορεί να επηρεάσει και την κατανόηση των κοινωνικών σημάτων και των μη λεκτικών επικοινωνιακών στοιχείων.
